우선, 공부할 목표 시간을 학원과의 상담을 참고해서 정했습니다. 상담할 때, 대략 2천 시간의 공부가 필요하다는 얘기를 들었고, 2년에 끝내는 것으로 목표를 잡은 후에는 일주일에 20시간씩 * 52주 일년에 1천시간을 공부하는 것으로 계획하였습니다. 특히, 학습한 시간을 엑셀 파일을 이용해서 간략한 학습일지 형태로 기록하여 관리했는데, 이게 많은 도움이 되었습니다. 그 주에 목표한 시간을 다 채우지 못 하더라도 어느 정도 공부했구나 라는 것을 알게 되었고, 다 마치고 보니 2천 시간 목표에 약 75%인 1천 5백 시간 정도를 공부한 것 같습니다. 다음 공부 방법은 부족한 공부 시간을 고려해서, 예습 없이 온라인 강의만 듣고, 강의 시간에 강사님들이 강조하는 부분들 위주로 중점적으로 공부하고 복습했습니다. 문제도 숙제로 내주는 것만 풀어 보았고, Wiley나 Becker 문제는 따로 공부하지 않았습니다.

과목별로는 REG은 안만용 선생님의 교재와 강의, 특히 리뷰 과정이 정리가 잘 되어 있어서, 강의에서 강조하시는 부분만 이해하고 암기하였더니, 시험 합격에 문제가 없었습니다. 특히, 저는 공부 시간이 부족하여, REG 1, 2의 강의는 빠르게 일독한 후에, 리뷰 과정을 들으면서 찾아서 복습하는 방법으로 공부하는 시간을 단축하였습니다. BL은 생각보다는 비중이 크지 않았던 것 같고, 마찬가지로 리뷰 과정에서 강조하는 것만 찾아서 복습하고 암기하였습니다.

FARE의 경우, 개념 이해가 가장 중요했던 것 같습니다. 특히, MCQ는 계산 보다는 개념을 이해하면 풀 수 있는 문제들이였으며, MCQ를 풀면서 계산기 사용할 일이 없었던 것 같습니다. 그러나, 연결재무제표 작성처럼 시뮬레이션에 나오는 주제들은 충분한 문제 풀이 연습을 통해 익숙해 지는 게 필요합니다. 아는 문제인 데도, 풀이 방식이 익숙하지 않으니까, 시뮬 시험 시간이 부족하게 느껴 졌었습니다. 모든 종류의 문제를 풀어보면 좋겠지만, 시간이 없는 분들이라면 김병준 선생님이 시뮬에 나온다고 말씀하시는 주제의 대표적인 문제 유형 몇 가지를 반복하여 풀어서 익숙해 지는 게 더욱 중요한 것 같습니다.

AUD은 AUDIT의 흐름에 대한 이해와 암기가 중요했던 과목인 것 같습니다. 그런 측면에서, 윤익수 선생님이 말씀하시는 처음부터 오늘 배운데까지 복습 및 암기하는 방식이 좋았던 것 같습니다. 처음에는 이해가 안 가던 AUDIT의 계약, 착수부터 마지막 의견을 내는 것까지 전체적인 흐름을 알게 되면서 중간에 필요한 세부적인 항목들도 보다 쉽게 암기할 수 있었습니다. 또한, 리뷰 과정에서 많은 문제를 풀어본 것도 마지막 정리하는 데 큰 도움이 되었습니다.

BEC는 FARE, AUD, BL에서 공부했던 내용들이 중복되는 것들이 많았고, 그러다 보니 맨 마지막에 시험을 본 것이 시간을 아끼는 데 많은 도움이 되었습니다. 경제학, MA, FM은 주요 개념을 이해하는 게 필요했었고, 계산기가 필요할 정도의 계산문제는 거의 나오지 않았습니다. 또한, ERM, IT 등의 개념을 묻는 문제도 많이 있었습니다. 그리고, WC의 경우, 기출문제(특히, 해당 분기에 많이 나오는 주제)를 통해, 이런 주제는 어떤 식으로 시작, 본문, 마무리 하겠다는 것을 미리 생각해 놓고 간 것이 큰 도움이 되었습니다.